Tras haber trabajado la visión dual de Don Quijote y Sancho en el famoso capítulo de los molinos de viento, y con el fin de comprobar si los alumnos se han quedado con la forma de ver las cosas de ambos personajes, pondríamos este vídeo en clase -que trata el capítulo en el que nuestros protagonistas se encuentran con el rebaño de ovejas- y lo pararíamos antes de que los personajes actúen para que los alumnos digan qué va a pasar a continuación (cómo va a actuar Don Quijote y Sancho).
María Jiménez Gallego
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